Nöbetçi Eczaneler
Yeni Eğitim Modeli: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Bakan Tekin, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” adı verilen yeni eğitim programını tanıttı. Bu modelin 2024-2025 eğitim öğretim yılının başından itibaren her kademede uygulanmaya başlanacağını ifade eden Tekin, modelin uluslararası eğitim standartları ile Türkiye’nin toplumsal ihtiyaçlarını harmanladığını vurguladı. Tekin, “Biz çocuklarımızın değerlerimize sahip çıkan erdemli bireyler olarak yetişmesini istiyoruz. Programlarımıza bunu yerleştirdik ve adına ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ dedik” diye konuştu.
Eğitimde Yatırımlar ve Gelişmeler
Tekin, eğitim bütçesindeki artışa dikkat çekti ve 2002’de eğitime ayrılan genel bütçenin payının %7,60 iken, 2023’te %9,74’e çıktığını belirtti. Eğitim alanındaki diğer olumlu gelişmelere de değinen Tekin, 2002 yılında 43 bin olan okul sayısının 74 bine çıktığını ve derslik başına düşen öğrenci sayısının ilk ve orta öğretimde önemli ölçüde azaldığını açıkladı. Ayrıca, Fatih Projesi kapsamında 45 bin 580 okulun internet erişimine sahip olduğunu ve 618 bin derslikte akıllı tahta bulunduğunu söyledi.
Eğitimde Geçmişten Günümüze Eleştiriler
Bakan Tekin, geçmişte eğitim sisteminde yaşanan sorunlara da değindi. 28 Şubat sürecinde yaşanan yasaklar ve bu dönemde FETÖ’nün eğitim sektörü üzerindeki etkileri hakkında eleştirilerde bulundu. Tekin, “28 Şubat’ı yapan kişiler, eğitim ihalesini FETÖ’ye vermiş durumda idiler” ifadesini kullandı ve eğitimdeki sıkıntıların önemli bir kısmının bu süreçten kaynaklandığını belirtti.
Laiklik ve Eğitim Üzerine Görüşler
Tekin, mevcut müfredat ile ilgili tartışmalara da değinerek, eğitimde laiklik anlayışlarının farklılık gösterdiğini ifade etti. 1940’larda uygulanan yasakların ve 2014’te yapılan yönetmelik değişikliklerinin eğitimdeki laiklik anlayışını nasıl etkilediğini anlattı. Tekin, başörtüsü ve ibadet alanlarıyla ilgili düzenlemelerin eğitim müfredatına entegre edildiğini belirtti.
Azınlık Okulları ve Eğitimde Fırsat Eşitliği
Tekin, azınlık okulları hakkında da bilgi vererek, Türkiye’deki azınlıkların eğitimde geniş özgürlüklere sahip olduğunu ve kendi müfredatlarını uygulama hakkına sahip olduklarını vurguladı. Ayrıca, 1 milyonun üzerinde yabancı öğrenciye eğitim verdiklerini belirterek, Türkiye’nin eğitimdeki fırsat eşitliği konusunda attığı adımları değerlendirdi.
Yeni Eğitim Modelinin Detayları
Yeni eğitim modeli “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nde, merhamet, vatanseverlik, ahlak ve erdem gibi değerlerin müfredata entegre edildiğini belirten Tekin, bu modelin uluslararası standartlarla uyumlu olduğunu ancak Türkiye’ye özgü olduğunu ifade etti. Modelin, değerler eğitimini ayrı bir ders olarak değil, mevcut derslerin içinde müfredata yedirildiğini belirtti.
Bakan Tekin, eğitimdeki bu kapsamlı değişimlerin Türkiye’nin gelecekteki hedeflerine ulaşmasında önemli bir rol oynayacağını ve çocuklara demokrasiye sahip çıkma bilincini kazandırmayı amaçladıklarını sözlerine ekledi.